光大森達(dá)精神，弘揚(yáng)熱電文化，離不開(kāi)創(chuàng)新學(xué)習(xí)型企業(yè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工。那么，如何做好這項(xiàng)工作？總的要求是必須形成全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的氛圍和機(jī)制，形成可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不僅僅是在管理模式上要?jiǎng)?chuàng)新，更重要的是思想觀念要?jiǎng)?chuàng)新。觀念的創(chuàng)新是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本，因此，個(gè)人認(rèn)為在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過(guò)程中要轉(zhuǎn)變四種觀念，樹(shù)立四種理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作、生活的相融互動(dòng)。 首先要轉(zhuǎn)變“少小求學(xué)，老大圖閑”的舊觀念。學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建是對(duì)人力資源的整合和對(duì)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化，作為企業(yè)要善于整合學(xué)習(xí)資源，建立開(kāi)放式的學(xué)習(xí)模式和信息交流平臺(tái)，引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)的每個(gè)員工建立自我調(diào)控、自我更新的思維，弘揚(yáng)時(shí)代精神，作為員工要改變守舊觀念，要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的新理念。 其次要轉(zhuǎn)變“工學(xué)矛盾”的偏見(jiàn)。企業(yè)隊(duì)伍要提升業(yè)務(wù)能力，提高行政能力，提高服務(wù)能力，就必須根據(jù)崗位職責(zé)和工作需要提出學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘蓪?duì)學(xué)習(xí)的督促，在信息化建設(shè)快速發(fā)展的今天，只有不斷拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域、渠道和吸收各種先進(jìn)思想、文化，才能提升我們的工作能力和創(chuàng)新能力，樹(shù)立起行業(yè)形象，樹(shù)立起行業(yè)威信。 再次要轉(zhuǎn)變“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念。企業(yè)要進(jìn)行宣傳、教育，使每個(gè)員工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)起員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種修養(yǎng)、一種覺(jué)悟、一種境界，自覺(jué)成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的模范，與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐的模范，提升企業(yè)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，樹(shù)立“我要學(xué)習(xí)”的新理念。 最后要轉(zhuǎn)變“為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”的舊觀念。在知識(shí)總量猛增的信息社會(huì)，學(xué)習(xí)力量是最直接、最核心的戰(zhàn)斗力。員工的學(xué)習(xí)能力也是企業(yè)綜合能力的反映，只有員工不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能使企業(yè)整體損失降到最低，要樹(shù)立“提高學(xué)習(xí)能力”的新理念。 學(xué)習(xí)型企業(yè)必將是社會(huì)企業(yè)模式的發(fā)展方向。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，企業(yè)才能促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，社會(huì)才能得到和諧發(fā)展，才能用最先進(jìn)的知識(shí)和技能進(jìn)行生產(chǎn)、工作和管理。每位員工應(yīng)把學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)必要的工作，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、和終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作，使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，做到學(xué)以致用。(燃料部 王林祥)
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